El 75 % de los profesionales afirma que la experiencia humana define el éxito laboral en la era de la IA
El 75 % de los profesionales afirma que la experiencia humana define el éxito laboral en la era de la IA
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Diana Dorado
Redacción
30 de octubre de 2026
El modelo de aprendizaje híbrido, que combina inteligencia artificial con interacción humana, se consolida como un factor determinante para el éxito laboral en Colombia frente a la competencia global. Según el Informe Anual de Progreso 2026 de la plataforma de aprendizaje online Preply, el 75 % de los profesionales considera que la experiencia humana marca la diferencia para alcanzar sus objetivos, aunque el 88 % ya usa herramientas de IA en sus procesos de estudio.
El reporte no desglosa un apartado estadístico exclusivo para Colombia, pero sus conclusiones impactan al mercado laboral del país, consolidado como hub de talento tecnológico y de servicios de outsourcing para empresas de Estados Unidos y Europa.
1. Indicadores del Informe de Progreso 2026 de Preply
|
Variable / Dimensión |
Métrica Oficial |
Diagnóstico / Análisis |
|---|---|---|
|
Experiencia humana |
75 % de los profesionales |
Considera que es lo que marca la diferencia para alcanzar el éxito. |
|
Uso de IA para aprender |
88 % |
Ya utiliza herramientas de IA en sus procesos de estudio. |
|
Progreso percibido |
63 % |
Siente que dedica mucho tiempo a aprender sin mejorar de verdad. |
|
Constancia |
Responsabilidad humana 46 % frente a 18 % de recordatorios o IA |
La responsabilidad es el factor que más influye en la constancia. |
|
Muestra |
Más de 5.000 profesionales de nueve países |
Informe de Preply. |
|
Uso académico de IA en Colombia (PISA) |
56 % en bachillerato y hasta 84 % en educación superior |
Indicador complementario citado en el comunicado. |
2. El modelo híbrido: IA más tutor humano
Según el comunicado, la tendencia apunta a repartir los papeles:
-
La IA como copiloto operativo de bajo costo: genera resúmenes y definiciones, traduce textos y corrige ejercicios mecánicos.
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El tutor humano en las sesiones en vivo: se concentra en la retroalimentación personalizada, el juicio crítico, la adaptación cultural y la superación del miedo escénico.
-
Tres claves del progreso real: espacios de conversación reales y espontáneos, simulaciones de entrevistas con personas y retroalimentación humana personalizada.
“Lo difícil es lo que sucede después, cuando cierras la app, sales de la clase y tienes que usar lo estudiado”, afirma Sofia Tavares, directora de Marca de Preply.
3. El problema de la “racha” de estudio
El informe advierte una desconexión entre la actividad de aprendizaje y la capacidad de aplicar esos conocimientos en situaciones reales. En el contexto colombiano, dice, es habitual acumular largas “rachas” de estudio frente a interfaces digitales, lo que genera un sesgo cognitivo de progreso: la persona siente que avanza, pero se bloquea en entornos de alta presión, como una auditoría en inglés, una negociación internacional o una entrevista en tiempo real.
Por eso el reporte sugiere dejar de medir el éxito en “horas dedicadas” o “lecciones completadas” y medirlo por la capacidad de usar lo aprendido.
4. Contexto del mercado de la educación en línea
El comunicado recuerda que se espera que en 2031 el mercado de la educación en línea alcance 1.200 millones de usuarios.