Educación como motor de reconstrucción social
En Colombia, nacer en un municipio priorizado por el Programa de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET) ha significado históricamente enfrentar desventajas en salud, nutrición y educación. La estrategia SOMOS, liderada por el ICBF con el apoyo de aeioTU y el Fondo Colombia en Paz, busca transformar esta realidad desde la primera infancia.
Desde 2024, el proyecto ha beneficiado a cerca de 3.000 niñas, niños, líderes, maestras y comunidades en 16 municipios de Bolívar, Caquetá, Cauca y Valle del Cauca, promoviendo el desarrollo integral como eje de reconstrucción del tejido social.
Impacto en cifras
2.919 personas cualificadas en prácticas pedagógicas.
48 Unidades de Servicio del ICBF transformadas en centros de referencia educativa.
397 profesionales formados en talento humano.
16 espacios comunitarios (bibliotecas, ludotecas y casa de cultura) dotados para la primera infancia.
1.123 niños y familias beneficiados directamente con infraestructura y materiales pedagógicos.
Además, la estrategia ha integrado saberes ancestrales de comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales, Palenqueras e indígenas, fortaleciendo la identidad cultural en los territorios.
Cuatro ejes clave de la estrategia SOMOS
Colectivos territoriales: mesas de trabajo con alcaldías y secretarías de educación que lograron un 92,3% de aprobación metodológica.
Colectivos pedagógicos: 687 maestros y madres comunitarias fortaleciendo prácticas educativas mediante encuentros colaborativos.
Centros de referencia de calidad: acompañamiento intensivo de 12 horas mensuales para actualizar proyectos pedagógicos, con un 93% de validación positiva.
Centros de experiencias y recursos: bibliotecas y ludotecas dotadas para promover juego, literatura y arte en la primera infancia.
Voces de la estrategia
Julie Pauline Trujillo, directora de Primera Infancia del ICBF: “Universalizar la educación inicial es un acto de justicia social. Es cerrar brechas y garantizar entornos protectores para una infancia con alegría y dignidad”.
Victoria Arciniegas, directora ejecutiva de aeioTU: “En el inicio de la vida se sientan las bases del desarrollo humano. Fortalecer a cuidadores y comunidades es clave para garantizar calidad en la primera infancia, especialmente en zonas golpeadas por la violencia”.
Educación como paz sostenible
La estrategia SOMOS demuestra que cuando el sector social, la institucionalidad y los recursos de la paz se articulan, es posible cerrar brechas históricas y construir una generación que viva su infancia con dignidad. La primera infancia se convierte así en el motor de desarrollo y reconciliación para los territorios más vulnerables de Colombia.
